[单选题]
智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的（ ）。
A .一个标准差
B .二个标准差
C .三个标准差
D .四个标准差
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习题解析
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1 .下列属于超常儿童的典型特征的是（ ）。
A 有较强的社会适应能力 B 坚持按自己的方式行事 C 掌握欲极强 D 有若干癖好
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单选题
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2021-08-24
2 .孤独症儿童经常会出现的语言现象是（ ）。
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单选题
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2021-08-24
3 .发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（ ）。
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单选题
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2021-08-24
4 .在智力落后儿童的早期干预中，在教育方法上应综合使用听、说、读、写、唱、演、玩等方法，不过分依赖一种方法的训练，这体现了（ ）。
A 个别性原则 B 量力性原则 C 整合性原则 D 反复性原则
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单选题
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2021-08-24
5 .“在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（ ）。
A 反复性原则 B 整合性原则 C 量力性原则 D 个别性原则
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单选题
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2021-08-24
7 .传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（ ）。
A 音质 B 音质 C 音质 D 音高
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单选题
提问时间:
2021-08-24
8 .智力落后儿童的个性特征是（ ）。
A 期望值偏低 B 缺乏自我尊重意识 C 缺乏交往的需要 D 期望值偏低
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单选题
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2021-08-24
9 .听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的是（ ）。
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单选题
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2021-08-24
10 .多动症儿童小动作很多，主要是（ ）的表现。
A 情绪不稳定 B 精力过剩 C 注意力集中困难 D 学习困难
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单选题
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2021-08-24
