[多选题]
公平理论在实践中的应用有（ ）。
A .制定公平的奖酬体系，使员工感到公平
B .妥善运用薪酬保密制度
C .引导员工建立正确的公平观
D .对努力和所得的理解是当事人主观判断，且人们倾向于高估自己的投入，低估自己所得，因此要及时发现员工的不公平心理，认真分析和疏导
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习题解析
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1 .（ ）是指影响人的内在需求或动机，从而加强、引导和维持行为的活动或过程。
A 行为 B 动机 C 需要 D 激励
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
2 .需要层次理论中，（ ）是保护自己免受身体和情感伤害的需要。
A 安全需要 B 生理需要 C 社交需要 D 尊重需要
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
3 .（ ）是指在自己取得成功时有股自豪感，它是驱使人们奋发向上的推动力。受人尊重，是指当自己做出贡献时，能得到他人的承认。
A 动机 B 需要 C 自我实现 D 自尊
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
4 .（ ）需要是成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。
A 尊重 B 生理 C 自我实现 D 社交
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
5 .（ ）指用批评、降薪、降职、罚款等带有强制性、威胁性的措施来创造一种令人不愉快甚至痛苦的环境，或取消现有的令人满意的条件，以表示对某种不符合要求的行为的否定，从而消除这种行为重复发生的可能性。
A 惩罚 B 自然消退 C 正强化 D 负强化
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
7 .需要层次理论的基本论点有（ ）。
A 人是有需要的动物，其需要取决于他已经得到了什么，还缺少什么，只有尚未满足的需要能够影响行为 B 人的需要有高低层次，低一层得到满足后，高一层需要才出现 C 美国社会心理学家马斯洛将人的需要划分成五个层次 D 对...
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
8 .外部尊重因素包括（ ）。
A 地位 B 认可 C 关注 D 受人尊重
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
9 .强化理论中，强化的类型包括（ ）。
A 正强化 B 负强化 C 自然消退 D 惩罚
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
10 .综合激励模式内容有（ ）。
A 激励是否恰当决定一个人是否努力及其努力的程度 B 工作的实际绩效取决于能力的大小 C 奖励要以绩效为前提，不是先有奖励后有绩效，而是必须先完成组织任务才能导致内外在的奖励 D 如何根据个人能力进行工作分工
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
