[多选题] 提问人:匿名网友 提问时间:2021-08-25

游戏中以物代物的活动成分是一种儿童的象征性为活动过程,这一过程伴随的复杂的思维活动有( )。


A .感知
B .概括
C .回忆
D .想象
E .分析

提问人:匿名网友 提问时间:2021-08-25

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习题解析

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1 .母亲在儿童游戏中充当的角色是( )。

A 导演 B 参与者 C 主人 D 研究者 E 观察者

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

2 .包括任务、玩法、规则、结果四个基本因素的游戏称为( )。

A 创造性游戏 B 有规则游戏 C 智力游戏 D 体育游戏

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

3 .游戏具有( )特征。

A 愉悦性 B 自主性 C 趣味性 D 非生产性 E 生产性

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

4 .某教师为大班积木区的教育目标制定为:“能为所建造的物体命名”,你认为这一目标( )。

A 太笼统 B 不符合大班儿童年龄特征 C 太抽象 D 不够清晰

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

5 .教师以旁观者身份指导儿童游戏,是指教师以现实的教师身份干预儿童的游戏,在这样的指导活动中,教师与儿童的关系是( )。

A 相互对立的关系 B 支配与被支配的关系 C 平等 D 领导与被领导的关系

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

7 .从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是( )。

A 幼儿按自己意思用积木进行构造活动 B 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋 C 在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋。 D 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

8 .游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为( )。

A 扩展和加深儿童对周围事物的认识 B 促进儿童语言的发展 C 促进儿童想象力的发展 D 促进儿童思维能力的发展 E 提供轻松愉悦的心理氛围

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

9 .符合自选游戏特征的是( )。

A 作为一种教学手段 B 视作学前教育显性课程 C 视作学前教育隐性课程 D 语言

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

10 .猜动物的叫声(2岁前)属于婴儿游戏中的( )。

A 活动性游戏 B 智力游戏 C 感官游戏 D 发展言语的游戏

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

 
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