[多选题]
幼儿园游戏的教育实施的游戏中的创造性游戏包含（ ）。
A .表演游戏
B .角色游戏
C .结构游戏
D .教学游戏
E .有规则游戏
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习题解析
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1 .从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（ ）。
A 幼儿按自己意思用积木进行构造活动 B 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋 C 在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋。 D 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
2 .游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为（ ）。
A 扩展和加深儿童对周围事物的认识 B 促进儿童语言的发展 C 促进儿童想象力的发展 D 促进儿童思维能力的发展 E 提供轻松愉悦的心理氛围
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
3 .符合自选游戏特征的是（ ）。
A 作为一种教学手段 B 视作学前教育显性课程 C 视作学前教育隐性课程 D 语言
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
4 .猜动物的叫声（2岁前）属于婴儿游戏中的（ ）。
A 活动性游戏 B 智力游戏 C 感官游戏 D 发展言语的游戏
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
5 .不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，1岁以内应采取（ ）。
A 个别指导 B 集体指导 C 小组指导 D 全体性指导
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
7 .下列属于学前游戏的评价在学前游戏教育实施工作中重要意义的有（ ）。
A 学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容 B 为检验 C 推动学前教育中游戏的科学实施和开展 D 为检验 E 推动学前教育中游戏的更新
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
8 .儿童游戏的常规一般有（ ）。
A 爱护玩具，不随便损坏玩具 B 玩具共享，不能独占或抢夺 C 掌握好时机和节奏 D 学会整理玩具不乱放 E 友好合作共处，不干扰他人
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
9 .学前游戏教育实施组织形式包括（ ）。
A 教育性游戏 B 自选游戏 C 教学游戏 D 创造性游戏 E 发展游戏
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
10 .角色游戏与其他形式的游戏相比较，突出地表现出以下哪几个最基本的特点。（ ）。
A 高度的独立自主性 B 特殊的想象活动 C 较强的目的性 D 严密的外部规则 E 学习任务和目的的密切结合
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-25
