根据动机行为在活动中所起的作用，可以将动机划分为哪些类型？( )

1 .根据本课程，专业技术人员内驱力的养成包括哪些内容？( )

A 工作是满足需求，实现价值的基础 B 从事自己喜欢的工作，让自己喜欢上工作 C 珍惜工作带给我们的发展机会 D 了解自己，自我认知 E 规划人生，规划职业

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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2 .由于内生动力不足，一些专业技术人员丧失了职业发展的主动意识，出现了哪些现象？( )

A 不敬业 B 满足于现状 C 攀比心强 D 工作态度不积极 E 责任意识强

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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3 .根据本课程，专业技术人员的激励从主体可以划分为哪些？( )

A 自我激励 B 组织激励 C 社会激励 D 物质激励 E 精神激励

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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4 .专业技术人员内驱力的构成包括哪些内容？( )

A 认同感 B 归属感 C 责任感 D 荣誉感 E 责任心

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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5 .根据本课程，专业技术人员内驱力的特点包括哪些？( )

A 自生性 B 持续性 C 创新性 D 短暂性 E 波动性

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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7 .根据本课程，麦克利兰成就动机理论中，将人的高层次需求归纳为哪些需求？( )

A 权力需求 B 联系需求 C 成就需求 D 生存需求 E 亲和需求

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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8 .马斯洛需求层次理论中，人的需求包括哪些？( )

A 生理需求 B 安全需求 C 感情需求 D 尊重需求 E 自我实现需求

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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9 .根据本课程，内驱力有哪些性质？( )

A 内隐性 B 持久性 C 外显性 D 短暂性 E 波动性

题型: 多选题 提问时间: 2022-01-28

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10 .德鲁克认为激励专业技术人员唯一有效的方法是加强专业技术人员的( )。

A 满意度 B 责任感 C 认同感 D 荣誉感

题型: 单选题 提问时间: 2022-01-28

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