[单选题] 提问人:匿名网友 提问时间:2021-08-25

认为儿童的思维是来自主体对客体的动作,是主客体相互作用的结果的是( )。


A .皮亚杰
B .李伯黍
C .邵瑞珍
D .桑代克

提问人:匿名网友 提问时间:2021-08-25

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习题解析

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1 .倾听学习属于( )。

A 观察模仿学习 B 语言理解学习 C 操作尝试学习 D 结构化学习

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

2 .守恒法是由皮亚杰的守恒实验而演变过来的一种方法,目的在于了解幼儿是否获得了某些数学概念,或者所获得的概念是否具有稳定性。参考教材P165。 布兰尼的著名命题:“我们知晓的要比我们能说出的多。” 说的是以下哪类知识?( )。

A 陈述性知识 B 程序性知识 C 显性知识 D 隐性知识

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3 .总的来说,幼儿的学习方式的发展过程是从( )。

A 接受学习向发现学习发展 B 单纯联合学习向中介性联合学习发展 C 经典条件反射学习向操作条件反射学习发展 D 刺激反应学习向动作连锁学习发展

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4 .在学习方式上,操作学习是以( )来获得经验的学习。

A 内外动作 B 时间推移 C 空间转换 D 前后言语

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5 .根据学习的目的,操作学习的类型有( )。

A 探究性操作学习 B 示范性操作学习 C 示范性操作学习 D 强化性操作学习

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7 .游戏类型的数量在不同年龄阶段各有不同,基本上呈( )。

A U形关系 B S形关系 C 倒U形关系 D 倒S形关系

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8 .婴儿游戏时期,( )充当了他的“第一游伴”。

A 母亲 B 父亲 C 老师 D 奶奶

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9 .游戏准备包括哪四个方面?( )。

A 游戏时间 B 教师 C 游戏主题 D 游戏内容

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10 .据研究,儿童通常每天需要( )分钟的自由游戏时间。

A 30~50 B 40~60 C 60~90 D 90~120

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

 
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