培训最重要的不是阐述了多少知识，而是对这些知识如何进行个性化加工。

1 .对幼儿员如厕教师最合理的做法是( )。

A 允许幼儿按需自由如厕 B 要求排队如厕 C 控制幼儿如厕次数 D 控制幼儿如厕间隔时间

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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2 .研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )。

A 陌生情境实验 B 点红实验 C 延迟实验 D 三山实验

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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3 .幼儿声乐教导中，下列哪种不是呼吸方法( )。

A 胸式呼吸 B 腹式呼吸 C 口鼻呼吸 D 胸腹联合呼吸

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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4 .幼儿园角色游戏设计中，不应该满足什么特点( )。

A 角色的行为是否合乎“规则“ B 游戏目的性提高 C 表现出创造力 D 突出个体

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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5 .培训是激发个性化创造力的行为艺术。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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7 .分阶行为方式是指人的行为习惯和行为方式达到一定水平的时候，进行层次和阶段的划分。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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8 .培训教学大纲越简单越好。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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9 .企业在同一个时间段可以进行多个培训需求。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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10 .结构的出现是为了便于表达和理解。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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