[单选题]
维果斯基认为，学习是一种（ ），强调认知过程中学习者所处的历史文化背景的作用。
A .知识建构
B .学习建构
C .社会建构
D .认识建构
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习题解析
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1 .斯金纳提出学习理论的核心是（ ）。
A 消退原理 B 强化原理 C 动机原理 D 反馈原理
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
2 .无原则的教养态度、一味迁就的教养方法和缺乏一贯性的教养要求称为（ ）。
A 父母教育 B 父母呵护 C 包容 D 过度溺爱
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
3 .在托尔曼看来，（ ）就是对行动的目标、取得目标的手段、达到目标的途径和获得目标的结果的认知，就是期待或认知观念的获得。
A 发现 B 思考 C 活动 D 学习
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
4 .一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习，它涉及学习者成为完整的人称为（ ）。
A 有意义学习 B 无意义学习 C 主动学习 D 探究学习
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
5 .由单纯联合学习或机械学习向中介性的认识的学习发展，是由（ ）来起作用的。
A 表情 B 语言 C 动作 D 文字
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
7 .按学习方式划分，由学习者通过亲自参与、独立思考，独立探索去发现知识，属于（ ）。
A 言语学习 B 发现学习 C 接受学习 D 操作学习
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
8 .倾听学习属于（ ）。
A 观察模仿学习 B 语言理解学习 C 操作尝试学习 D 结构化学习
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
9 .守恒法是由皮亚杰的守恒实验而演变过来的一种方法，目的在于了解幼儿是否获得了某些数学概念，或者所获得的概念是否具有稳定性。参考教材P165。 布兰尼的著名命题：“我们知晓的要比我们能说出的多。” 说的是以下哪类知识？（ ）。
A 陈述性知识 B 程序性知识 C 显性知识 D 隐性知识
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
10 .总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（ ）。
A 接受学习向发现学习发展 B 单纯联合学习向中介性联合学习发展 C 经典条件反射学习向操作条件反射学习发展 D 刺激反应学习向动作连锁学习发展
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-25
