健康促进与健康教育的本质区别在于有( )。

1 .为了提高膳食蛋白质的营养价值，将不同的几种食物蛋白质混合食用的做法称为( )。

A 蛋白质互补作用 B 氨基酸限制作用 C 建立氨基酸模式 D 蛋白质修饰作用

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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2 .食物中所含的营养成分叫做( )。

A 营养 B 养分 C 营养素 D 营养学

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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3 .要求执行控烟计划一年后，80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害，这是健康教育计划的( )。

A 健康目标 B 教育目标 C 价值观目标 D 行为目标

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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4 .健康管理师在“健康指导”职业功能中的工作内容不包括( )。

A 跟踪随访 B 健康教育 C 给健康管理对象开药物处方 D 健康咨询 E 健康维护

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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5 .现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是( )。

A 两者同步 B 性成熟先于心理成熟 C 心理成熟先于性成熟 D 无规律

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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7 .健康教育要提供人们行为改变所必须的是( )。

A 医疗技术 B 诊断技术 C 救护技术 D 生化检测技术 E 知识、技术与服务

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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8 .最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是( )。

A 人格量表 B 体质指数 C 日常活动量表 D 前后风险变化

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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9 .慢性病健康管理的核心技术是科学就医。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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10 .预防医学的主要研究对象是患者。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-22

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