学习能力包括（　　）。

1 .智力基础包括（　　）。

A 观察力 B 想象力 C 注意力 D 思维力

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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2 .非智力基础包括（　　）。

A 意志力 B 荣誉感 C 自信心 D 自制性

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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3 .创新的特点包括（　　）。

A 开拓性和独创性 B 灵活性和发散性 C 探索性和风险性 D 开放性和伸展性

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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4 .属于记忆能力的表现的有（　　）。

A 我国现代文学巨匠茅盾能够背诵120回的古典名著《红楼梦》 B 桥梁专家茅以升能够背诵圆周率到小数点后100位 C 彭加勒发明福克士函数 D 魏格纳提出大陆漂移学说

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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5 .推动能力的具体表现包括（　　）。

A 感染力 B 吸引力 C 凝聚力 D 号召力

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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7 .创新很重要，说法恰当的包括（　　）。

A 创新思维能力的有或无，决定一个人的发展前途 B 创新思维能力的高与低，决定一个人的事业成败 C 创新思维能力的有或无，决定一个人的勇气谋略 D 创新对现代社会的作用微乎其微

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-24

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8 .创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。（　　）

Y 对 N 错

题型: 判断题 提问时间: 2021-08-24

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9 .创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。（　　）

Y 对 N 错

题型: 判断题 提问时间: 2021-08-24

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10 .在基础理论形成过程中，创造与创新起着不同的作用。（　　）

Y 对 N 错

题型: 判断题 提问时间: 2021-08-24

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