道德评价的途径是

1 .把“精神错乱的人作为一个人来尊重，是我们最高的道德责任和医疗义务”，此话出自

A 《夏威夷宣言》 B 《东京宣言》 C 《日内瓦宣言》 D 《悉尼宣言》

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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2 .以下哪项属于学习求知的要求？

A 自觉努力学习护理专业知识 B 自觉努力学习护理道德知识 C 自觉学习身边楷模 D 坚持实践 E 克己自律

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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3 .提出对精神病人权利保护、尊重精神病人人格的世界医学大会宣言是

A 东京宣言 B 夏威夷宣言 C 悉尼宣言 D 赫尔辛基宣言

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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4 .护理道德评价的方式有

A 社会舆论 B 传统习俗 C 内心信念 D 克己自律 E 慎独苦思

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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5 .儿科病人护理道德要求有

A 关爱患儿，富有爱心 B 细致观察，一丝不苟 C 尊重病人知情同意权 D 心理防护，治病育人 E 精益求精，严谨工作

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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7 .精神科的护理工作包括

A 危机状态的防范与处理 B 特殊治疗的护理 C 异常精神行为的护理 D 长期的家庭护理 E 基础护理

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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8 .护理道德评价的依据包括

A 动机 B 效果 C 目的 D 手段 E 结局

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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9 .以下哪些属于术前病人的护理道德要求？

A 实施心理护理，消除病人顾虑 B 优化手术环境，术前准备周全 C 严格掌握指征，优化手术方案 D 保持肃静，关怀病人 E 做好知情同意，严格手术程序

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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10 .在理论上，支持安乐死的理由有

A 病人有自主选择死亡的权利 B 可以有效地节约卫生资源 C 可以解除病人痛苦 D 是对人性自由的更大解放 E 对医学的发展有利

题型: 多选题 提问时间: 2021-08-25

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