[单选题]
儿童语言发展到双词阶段，产生了最早的（ ）。
A .理解能力
B .语义能力
C .发音能力
D .语法能力
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习题解析
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1 .在人所具有的各种语言能力中，属于“语言学习”内容的是（ ）。
A “听和说”的能力 B “小孩子说话”的能力 C “外语”的语言能力 D “日常表达”的能力
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
2 .在人所具有的各种语言能力中，主要是靠“获得”而形成的是（ ）。
A “读和写”的能力 B “小孩子说话”的能力 C “高雅”的文学语言能力 D “外语”的语言能力
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
3 .“咿呀学语阶段”是指孩子（ ）。
A 前6个月 B 6个月到1岁左右 C 10个月到1.5岁左右 D 1岁到2岁
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
4 .“单词句阶段”是指儿童（ ）。
A 6个月到1岁左右 B 6个月到1岁半左右 C 1岁到1岁半左右 D 1岁到2岁
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
5 .儿童“以词代句语言”出现在（ ）。
A 单词句阶段 B 语法句阶段 C 简单句阶段 D 复杂句阶段
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
7 .针对儿童语言获得的途径和条件，心理学家、语言学家，甚至其他一些学科的科学家都提出了自己的理论，以下属于偏重于内部条件解释的理论是（ ）。
A 模仿说 B 正强化说 C 负强化说 D 认知说
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
8 .以下不属于第二语言学习内容的是（ ）。
A 典型的外族语言的学习 B 双语地区的语言教学与学习 C 民族语言地区的标准语教学与学习 D 本地区语言和文字的学习
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
9 .第二语言学习者在使用外语时常常借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想的现象叫（ ）。
A 语言相关 B 语言辅助 C 语言影响 D 语言迁移
题型:
单选题
提问时间:
2021-08-24
10 .“模仿说”分为（ ）。
A 机械模仿说 B 单一模仿说 C 多重模仿说 D 复杂模仿说 E 选择模仿说
题型:
多选题
提问时间:
2021-08-24
