本文建议学生博士阶段怎样培养自己的能力( )。

1 .坚持思政课在课程体系中的( )作用，统筹大中小学思政课一体化建设，推动各类课程与思政课建设形成协同效应。

A 思想引领 B 政治引领 C 意识引领 D 责任引领 E 价值引领

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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2 .1958年，毛泽东提出高等学校应抓住三个东西( )。

A 党委领导 B 党的绝对领导 C 群众路线 D 教育和生产劳动结合 E 公办学校

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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3 .习近平总书记强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。

A 对 B 错

题型: 单选题 提问时间: 2022-10-24

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4 .导师在育人环节应当注意哪些问题( )。

A 指导学生全程跟随自己的方式方法研究课题 B 鼓励学生自己独立研究课题 C 确保学生的主体地位 D 确保导师的主体地位 E 确保创新成果第一署名是导师

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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5 .对于学生来说，较为年长的导师有哪些长处( )。

A 全面稳固的理论框架 B 充足的耐心 C 选题的方向感 D 丰富的经验 E 丰硕的研究成果

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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7 .我国高等教育应当为哪些方面服务( )。

A 高校科技 B 解决关键技术 C 重大领域研究 D 小微产业 E 宏观环境

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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8 .未来我国高等学校可能会出现哪些种类( )。

A 专业型 B 创新型 C 理论型 D 实践型 E 职业型

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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9 .我国应当怎样进行“双一流”高校建设( )。

A 扎根中国大地办学，同时面向世界科技前沿 B 学习世界一流大学的办学制度 C 在坚持自身特色中开拓产业方向 D 在坚持立德树人根本任务中培养创新人才 E 在推动开放中提升国际影响

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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10 .五唯顽瘴痼疾中包括( )。

A 唯分数 B 唯升学 C 唯实践 D 唯文凭 E 唯论文

题型: 多选题 提问时间: 2022-10-24

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