在临床场所，照顾病人和护理教育的关系是

1 .学生以小组为单位进行学习，每组适宜的学生人数为

A 15～20人 B 15～10人 C 8～15人 D 6～12人

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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2 .教学评价的鉴别功能主要是指

A 使被评价者找到或发现成功与失败的原因 B 使被评价者看到自己的成绩和不足 C 为教师和学生指明教与学的奋斗目标 D 对教学运行的状态及其效果做出比较准确的描述和判断

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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3 .在PDCA循环法中，P阶段又指

A 计划阶段 B 实施阶段 C 检查阶段 D 处置阶段

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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4 .开放式学习是一种灵活的学习方式，关于这一学习方式的描述不正确的是

A 是以学习者为中心 B 采用多种媒体 C 教师在学生学习过程中被赋予高度控制权 D 学生可以参与个体选修课程的讨论，并可对学习形式提出意见

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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6 .诊断性评估的目的是

A 确定问题 B 改进 C 总结 D 得出结果

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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7 .WH0和联合国儿童基金会制定的“创建爱婴医院，促进母乳喂养”的标准体系属于

A 医院标准体系 B 地方标准体系 C 国家标准体系 D 国际标准体系

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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8 .下列有关课堂提问法的特点，描述不正确的是

A 不需要花费很多时间 B 提问应该以教师现有的知识为基础 C 可帮助学生实现高层次目标 D 每次提问的内容应该对下一个问题起引导作用

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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9 .经验学习分类的目标水平层次由低到高依次是

A 面临-参与-认同-内在化-传播 B 面临-认同-参与-内在化-传播 C 认同-参与-面临-内在化-传播 D 认同-面临-参与-内在化-传播

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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10 .被成为“教学评价之父”的是

A 泰勒 B 斯克利芬 C 哈蒙德 D 斯塔弗尔比姆

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-25

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