查阅文献资料的目的不包括（　）。

1 .学前教育研究首先要解决的问题是（　）。

A 怎么研究 B 研究什么 C 谁来研究 D 研究结果是什么

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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2 .课题的来源不包括（　）。

A 来源于理论 B 来源于实践 C 来源于规划 D 来源于思考

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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3 .以下不属于学前教育科学假设的特点是（　）。

A 客观性 B 推测性 C 根据性 D 解释性

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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4 .科学假设主要是对（　）的预测或设想。

A 研究过程 B 研究内容 C 研究对象 D 研究结果

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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5 .查阅文献资料是学前教育科学研究的一个环节，它（　）。

A 伴随着学前教育科学研究的全过程 B 是学前教育科学研究的第一个阶段 C 是学前教育科学研究的第二个阶段 D 是学前教育科学研究的最后的阶段

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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7 .文献资料的来源不包括（　）。

A 生活资料 B 成文资料 C 电子资料 D 访谈资料

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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8 .名著《儿童心理之研究》是（　）写的。

A 陈鹤琴 B 张雪门 C 陶行知 D 林崇德

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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9 .陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察，写出《儿童心理之研究》，这属于（　）。

A 典型研究 B 横向研究 C 纵向研究 D 常规研究

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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10 .卡特尔认为，可供研究的资料中最大量、最基本、最可靠的是（　）。

A 成文资料 B 生活资料 C 图像资料 D 电子资料

题型: 单选题 提问时间: 2021-08-24

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